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Projekt 2020
Bau eines Schulgebäudes und einer Umfassungsmauer für die Schule von Rastrya, Gemeinde Piladi

Piladi ist ein kleines, ländliches Dorf mit einigen hundert Einwohnern, das sehr wenig entwickelt ist, nicht in einem touristischen Gebiet liegt und nicht von der finanziellen Unterstützung der Trekking-Legion in anderen Regionen profitieren kann.

In diesem Dorf befindet sich die örtliche Schule. Das 1950 erbaute Gebäude wurde im Laufe der Jahre mehrfach verbessert. Heute empfängt es 363 Schülerinnen und Schüler vom Kleinkindalter bis zur Sekundarstufe aus vielen Nachbardörfern, von denen einige dort schlafen müssen, weil ihre Häuser zu weit entfernt sind, um täglich zu Fuß dorthin zurückzukehren.

Heute erlauben diese Infrastrukturen keinen zufriedenstellenden Unterricht mehr, und eine substantielle Arbeit ist unabdingbar. Es müssten neue Gebäude und Einrichtungen gebaut werden, um den Schülern einen Schulabschluss zu ermöglichen und ihnen somit bessere Chancen für ihre Zukunft zu bieten.

Die offiziellen Dokumente, die im Anhang zu diesem Dossier aufgeführt sind, wurden uns von der Schule von Rastriya Bagaurachaur und von der Gemeinde Gurans zur Verfügung gestellt. Sie beschreiben jeweils die aktuelle Situation der Schule und die Anträge auf offizielle Unterstützung.


Die Originaldokumente sind auf Nepalisch, eine englische Übersetzung wurde in Nepal von einem Notar und eine inoffizielle Übersetzung ins Französische von einem Mitglied der Vereinigung angefertigt.

Die Kosten für diese Arbeit belaufen sich auf CHF 120'653.00 für den Bau eines 4-Klassen-Gebäudes auf 2 Etagen und einer Umfassungsmauer. Die Wiederherstellung des Mehrzweckgeländes (Erholung, Sport, verschiedene Veranstaltungen) ist noch nicht berechnet.

https://goo.gl/maps/JbN7Pifa2NEVkyX19

Ansicht auf Google Map

Le projet en quelques chiffres

  • 1 bâtiment scolaire de 4 classes

  • 1 mur d'enceinte

  • CHF 113'283.-

  • Début du projet, décembre 2019

  • Fin du projet, novembre 2021

Documents à télécharger

  • Etude du projet ici

  • Rapport de la direction de l'école ici

  • Rapport photos ici

  • Rapport final ici

Situation initiale

Construction

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